ABSTRAK ‘Aini, Nanda Fitri Nur. 2024. “Efektivitas Model Creative Problem Solving (CPS) Berbatuan LKS Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa pada Materi Persamaan Garis Lurus”…
ABSTRAK Meliani, Recka Suci. 2024. “Pengembangan Media Pembelajaran “SI-RISA” untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematis Siswa”. Skripsi. Program Studi S1 Pendidikan Matematika Fakul…
ABSTRAK Ananda, J. A. (2024). “Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) Berbantuan GeoGebra Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa”. …
ABSTRAK Cahyaningrum, Apriska. 2024. “Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Berdasarkan Teori APOS Ditinjau Dari Adversity Quotient Siswa Kelas IX SMP Negeri 1 Secang”. Skripsi. Prog…
ABSTRAK Aliyah, Ro’ikhatul. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran Guide Inquiry Berbantuan Alat Peraga terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa Kelas VIII SMP PGRI Pakis”. Skripsi. P…
ABSTRAK Amalia, Dewi Aola. (2024). “Pengaruh Model Pembelajaran Kolb-Knisley Berbantuan E-LKPD Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas X MA Syubbanul Wathon”. Skrips…
ABSTRAK Yunanto, M., T. 2024 “Studi Komparasi Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbantuan LKPD dengan STAD Berbantuan Media Konkret terhadap Kemampuan Literasi Matematis Peserta Didik SMP”. Sk…
ABSTRAK Fitriyanti, 2024. “Pengembangan E-Learning Berbasis Moodle Dengan Model Pembelajaran Flipped Classroom untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Siswa”. Skripsi. Program St…
ABSTRAK Luthfiyya, Rara Sakhi. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) Berbasis STEM terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP Kelas VII“. Skripsi. Program Studi …
ABSTRAK Najmi, M.N.Z.A. 2024. “Pengembangan Multimedia Interaktif Berbasis Articulate Storyline untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematis Siswa”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matemat…