SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING ORGANIZING REFLECTING EXTE…
ABSTRAK Puspita, D. I. 2024. “Implementasi Model Pembelajaran Connecting, Organizing, Reflecting, Extending (CORE) Berbasis Articulate Storyline terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis”.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;179HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA PUS I 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUA…
ABSTRAK Farda, I, A. 2024. Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Komik Terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Kelas VIII. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ma…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;232HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA FAR E 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) BERBANTUAN LKS TERHA…
ABSTRAK ‘Aini, Nanda Fitri Nur. 2024. “Efektivitas Model Creative Problem Solving (CPS) Berbatuan LKS Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa pada Materi Persamaan Garis Lurus”…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;275HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA NUR E 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN “SI-RISA” UNTUK MENINGKATKAN KEMA…
ABSTRAK Meliani, Recka Suci. 2024. “Pengembangan Media Pembelajaran “SI-RISA” untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Matematis Siswa”. Skripsi. Program Studi S1 Pendidikan Matematika Fakul…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;232HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA MEL P 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT…
ABSTRAK Ananda, J. A. (2024). “Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) Berbantuan GeoGebra Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa”. …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIII;187HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ANA E 2024
SKRIPSI ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS BERDASARKAN TEORI APOS…
ABSTRAK Cahyaningrum, Apriska. 2024. “Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Berdasarkan Teori APOS Ditinjau Dari Adversity Quotient Siswa Kelas IX SMP Negeri 1 Secang”. Skripsi. Prog…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;237HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA CAH A 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN GUIDE INQUIRY BERBANTUAN ALAT PERAGA T…
ABSTRAK Aliyah, Ro’ikhatul. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran Guide Inquiry Berbantuan Alat Peraga terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa Kelas VIII SMP PGRI Pakis”. Skripsi. P…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XX;216HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ALI E 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOLB-KNISLEY BERBANTUAN E-LKPD TERHADAP K…
ABSTRAK Amalia, Dewi Aola. (2024). “Pengaruh Model Pembelajaran Kolb-Knisley Berbantuan E-LKPD Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik Kelas X MA Syubbanul Wathon”. Skrips…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;196HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA AMA P 2024
SKRIPSI STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBANTUAN LKPD DEN…
ABSTRAK Yunanto, M., T. 2024 “Studi Komparasi Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbantuan LKPD dengan STAD Berbantuan Media Konkret terhadap Kemampuan Literasi Matematis Peserta Didik SMP”. Sk…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;188HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA YUN S 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE DENGAN MODEL PEMBELAJARAN FLI…
ABSTRAK Fitriyanti, 2024. “Pengembangan E-Learning Berbasis Moodle Dengan Model Pembelajaran Flipped Classroom untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Siswa”. Skripsi. Program St…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVIII;260HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA FIT P 2024
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah