Ditapis dengan
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN SSCS (SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE…
Kemampuan berpikir kritis menjadi landasan penting untuk berkompetensi dalam menghadapi tantangan pada pendidikan abad 21. Namun, data menunjukan rendahnya nilai kemampuan berpikir kritis pada siswa yang disebabkan oleh kegiatan pembelajaran yang tidak membuat siswa aktif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran SSCS berpendekatan SSI (Socio Scientific Issues) t…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;165 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SAR K 2026
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERINTEGRASI PERMAINAN TRADISI…
Penguasaan konsep merupakan fondasi utama dalam proses belajar, karena membantu siswa dalam mengaitkan pengetahuan baru dengan pengetahuan awal yang telah dimiliki. Penguasaan konsep merupakan aspek penting dalam pembelajaran IPA, tetapi pada kenyataannya tingkat penguasaannya masih belum optimal di kalangan peserta didik. Rendahnya penguasaan konsep ini ditunjukkan oleh skor PISA serta hasil t…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;209 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NAS K 2026
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN…
Kemampuan pemecahan masalah matematis merupakan kompetensi yang perlu dikuasai dalam pembelajaran matematika karena tidak hanya menjadi salah satu tujuan pembelajaran matematika, tetapi juga membekali peserta didik untuk menghadapi berbagai persoalan dalam kehidupan nyata. Kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik masih tergolong rendah. Secara global, rendahnya capaian mate…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XX;309 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA PUT E 2026
SKRIPSI PENGEMBANGAN FLASHCARD TERINTEGRASI SAVI (SOMATIK, AUDITORI, VISUAL, …
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa flashcard terintegrasi pendekatan SAVI (Somatik, Auditori, Visual, dan Intelektual) yang valid dan praktis untuk meningkatkan pemahaman konsep IPA bagi siswa berkebutuhan khusus, khususnya tunagrahita. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada rendahnya pemahaman konsep IPA siswa tunagrahita akibat keterbatasan kognitif …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;168 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA YUN P 2026
SKRIPSI PENGARUH MODEL INQUIRY LEARNING BERBASIS FLIPPED CLASSROOM PADA PEMBE…
Kemampuan Complex Problem Solving (CPS) merupakan salah satu keterampilan penting abad ke-21 yang harus dimiliki siswa untuk menghadapi berbagai permasalahan kompleks dalam kehidupan nyata. Namun, berdasarkan hasil Tes Kemampuan Awal (TKA) yang dilakukan di SMP Negeri 1 Kota Mungkid, kemampuan CPS siswa masih tergolong rendah dengan nilai rata-rata sebesar 31,03. Rendahnya kemampuan t…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XXVII;442 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA AMA P 2026
SKRIPSI PENGEMBANGAN POP-UP BOOK BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERINTEGRASI MODEL P…
Keterampilan berpikir kritis merupakan kemampuan penting dalam pembelajaran abad ke-21. Namun, keterampilan berpikir kritis siswa di Indonesia masih tergolong rendah. Hasil PISA 2022 menunjukkan bahwa skor kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS) siswa Indonesia masih berada di bawah ambang batas 400 yang ditetapkan OECD. Selain itu, berbagai penelitian menunjukkan rata-rata keterampilan berpik…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;308 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ALY P 2026
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING BERBASIS ICT UNTUK M…
Rendahnya minat dan hasil belajar kognitif IPA pada siswa SMP disebabkan oleh beberapa faktor yang saling berkaitan, salah satunya anggapan bahwa IPA adalah mata pelajaran yang sulit karena banyaknya konsep, rumus, dan istilah yang harus dipahami. Strategi pembelajaran yang dibutuhkan harus mampu membangkitkan minat, mendukung pencapaian hasil belajar optimal, dan sesuai dengan karakteristik ge…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;232 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ARD P 2026
SKRIPSI PENGARUH GAME-BASED LEARNING BERBANTUAN SMART MATH PUZZLE TERHADAP KE…
Kemampuan pemahaman konsep matematis merupakan salah satu kemampuan yang harus dimiliki siswa karena menjadi dasar dalam memahami, menghubungkan, dan menerapkan konsep matematika untuk menyelesaikan berbagai permasalahan. Namun, berdasarkan hasil tes kemampuan awal, observasi pembelajaran, dan wawancara di SMP Negeri 4 Kota Magelang, kemampuan pemahaman konsep matematis siswa masih te…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;279 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA LIA P 2026
SKRIPSI EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MOOD, UNDERSTAND, RECALL, DIGEST, EXPAND, RE…
Kemampuan literasi matematis termasuk kompetensi yang perlu dimiliki siswa dalam mempelajari matematika. Namun, pada kenyataannya kemampuan literasi matematis siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Borobudur masih tergolong rendah dengan hasil temuan tes kemampuan awal yang menunjukkan bahwa diperoleh rata-ratanya adalah 44,7. Model pembelajaran yang masih didominasi model pembelajaran lang…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;204 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA UTA E 2026
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING BERBANTUAN GE…
Kemampuan pemecahan masalah matematis merupakan salah satu kemampuan penting yang harus dimiliki siswa dalam pembelajaran matematika karena membantu siswa berpikir analitis, menggunakan pengetahuan yang dimiliki untuk menyelesaikan berbagai permasalahan, serta mengambil keputusan secara tepat. Namun, kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Wedi masih tergol…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XX;252 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA KUR E 2026
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah