ABSTRAK Navitri, Dina. 2023. “Keefektifan Model Pembelajaran RIAS Terhadap Kemampuan Komunikasi Siswa Pada Tema Krisis Lingkungan Hidup di SMP Negeri 1 Magelangâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing 1 Dr. Ahmad Muhlisin., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, S.Pd., M.Pd. Kemampuan komunikasi siswa adalah kemampu…
ABSTRAK Susanti, A. S. (2023). Perbandingan Keefektifan Eksperimen Nyata dan Eksperimen Virtual dalam Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMP. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahun Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Siswanto, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci : Eksperimen Nyata, Eksperimen Virt…
ABSTRAK Febryjana, Fhadillah. 2023. “Identifikasi Miskonsepsi Peserta Didik Menggunakan Metode Tes Diagnostik Five-Tier Pada Tema Narkotika Psikotropikaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Eko Juliyanto, M.Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, M.Pd. Kata Kunci : Miskonsepsi, Tes Diagnostik Five-Tier, Nar…
ABSTRAK Nazdifah, Lailatun. 2023. “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Rina Rahayu, M.Pd. Pembimbing II Eli Trisnowati, M.Pd. Kata Kunci: Berpikir Kreatif, LKPD,…
ABSRAK Ma’rifah, Lili Inayathul. 2023. ―Identifikasi Kemampuan Pemecahan Masalah IPA Siswa Kelas VIII Berdasarkan Indikator Polya di Kota Magelang‖. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Nuryunita Dewantari, S.Pd., M.Pd Kata Kunci: Kemampuan Pemecahan Masalah…
ABSTRAK Arifani, Yufistina. 2023. “Hubungan Efikasi Diri dengan Miskonsepsi Siswa SMP Pada Materi Sistem Pencernaan Kelas VIIIâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Eko Juliyanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Rina Rahayu, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Efikasi Diri, Miskonsepsi, Siswa SMP Efikasi diri memiliki arti …
ABSTRAK Agustina, Tutri. 2023. “Rancang Bangun Alat Bantu Praktikum Berbasis Arduino untuk Mendukung Pembelajaran IPA pada Materi Gerak Lurusâ€. Skipsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hasil uji ket…
ABSTRAK Murtasimah. 2022. “Analisis Aktivitas Otak dan Parameter Emosi Selama Menggunakan Bahan Ajar Berbasis Web (E-modul) Dengan EEGâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Eko Juliyanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Rina Rahayu, S.Pd., M.Pd. Pandemi covid-19 memberikan dampak besar, salah sat…
Rahmawati, Desi. 2023. “Pengembangan Modul IPA Berbasis Kontekstual Pada Materi Bioteknologi untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Rina Rahayu, M.Pd., Pembimbing II Dr. Ahmad Muhlisin, M.Pd. Kata Kunci: Modul IPA, Kontekstual, Bioteknologi, Berpikir Kritis …
ABSTRAK Rahmawati, Fani. 2022. “Efektivitas E-LKPD Berbasis Model Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Eko Juliyanto, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: E-LKPD, POGIL, Keteram…