ABSTRAK Wahyudi, Agus. 2024. “Keefektifan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Model Inkuiri Terstruktur dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif IPA Peserta Didik SMPâ€. Skripsi Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, S.Pd., M.Pd. dan Pembimbing II Eli Trisnowati, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci : Model Pem…
ABSTRACT Mayangsari, Hanyfa Nur. 2023. Implementing Peer lesson strategy to Enhance Students' Writing Skill on Recount Text in High School Education. An Undergraduate Thesis. Department of English Education. Faculty of Education and Teacher Training. Tidar University, Advisor I Moch. Malik Al Firdaus, S.Pd, M.Pd, Advisor II Sukma Shinta Yunianti, S.Pd, M.Pd. Keywords: teaching strategy, pee…
ABSTRACT Zaini, Khofifah Eka. 2023. Using Inquiry - Based Learning Strategy and Edpuzzle as Media To Improve Students' Procedure Text Listening Skills of The Eighth Graders. An Undergraduate Thesis. Department of English Education. Faculty of Education and Teacher Training. Universitas Tidar, Advisor I Lilia Indriani, M.Pd. Advisor II Winda Candra Hantari, M.A. Keywords : edpuzzl…
ABSTRACT Salsabila, Assifa Nibras. 2023. “An Analysis of Idiomatic Expressions through The Ocean’s 8 Movie’s Vocabularies: Semantic Studyâ€. A Paper. English Education Department. Faculty of Education and Teacher Training of Universitas Tidar. First Advisor Retma Sari, M.Pd., Second Advisor Taufik Arochman, M.Pd. Keyword: idiomatic expressions, Ocean’s 8 movi…
ABSTRAK Rukmana, Puput. (2023). “Penerapan Model Pembelajaran Team Games Turnament Dengan Media Game Wordwall Untuk Meningkatkan Minat Belajar dan Hasil Belajar Kognitif Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Riva Ismawati, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Rina Rahayu, S.Pd., M.Pd. Kata…
ABSTRAK Zamroni, Alditya Bagus. 2024. “Analisis Miskonsepsi Siswa SMP Selama Membaca Buku Teks IPA: Studi Pada Topik Getaran dan Gelombangâ€. Skripsi. Progam Studi Pendidikan IPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Siswanto, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Dr, Ahmad Muhlisin, S.Pd., M.Pd. Materi getaran dan gelombang merupakan materi yang bersifat …
ABSTRAK Mazita, Aza. 2024. “Penerapan Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry (ADI) untuk Meningkatkan Keterampilan Berargumentasi dan Hasil Belajar Kognitif Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan IPA. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Dr Siswanto, M.Pd., Pembimbing II Dr Ahmad Muhlisin, M.Pd. Praktik-praktik ilmiah seharusnya diaja…
ABSTRAK Lestari, E. P. 2024. “Pengembangan Modul Pembelajaran IPA Terintegrasi Model Pembelajaran RMS (Reading, Mind Mapping, Sharing) Berbasis Masalah untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP“. Skripsi. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Suwito Singgih, M.Pd., Pembimbing II Dr. Ahma…
ABSTRAK Kata Kunci: Inkuiri Terbimbing, Efikasi Diri, Penguasaan Konsep. Siswa kelas VIII SMP Negeri 13 Magelang menunjukkan rendahnya penguasaan konsep IPA, terlihat dari hasil ulangan harian yang kurang baik. Faktor penyebab rendahnya penguasaan konsep tersebut melibatkan rendahnya tingkat percaya diri siswa. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Menilai keefektifan model inkuiri terbimbing …
ABSTRAK Masitawanti, Elma. 2023. “Psikologi Tokoh Utama dalam Naskah Drama Sontoloyo Karya Indraswara Darmaputraâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Astuty, M.Pd., Pembimbing II Winasti Rahma Diani, M.Hum. Penelitian psikologi tokoh utama dalam naskah drama Sontoloyo karya Indr…