Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
    Lihat Lebih Banyak
  • Bahasa
Ditemukan 436 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="PRODI_S1_PENDIDIKAN_I...
# Debug Box 
/home/webperpus/repositori.untidar.ac.id/htdocs/repositori_neo/lib/SearchEngine/DefaultEngine.php:610 "Search Engine Debug 🔎 🪲"

Engine Type ⚙️: "SLiMS\SearchEngine\DefaultEngine"

SQL ⚙️: array:2 [
  "count" => "select count(distinct b.biblio_id) from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?))"
  "query" => "select b.biblio_id, b.title, b.image, b.isbn_issn, b.publish_year, mp.publisher_name as `publisher`, mpl.place_name as `publish_place`, b.labels, b.input_date, b.edition, b.collation, b.series_title, b.call_number from biblio as b left join mst_publisher as mp on b.publisher_id=mp.publisher_id left join mst_place as mpl on b.publish_place_id=mpl.place_id where b.opac_hide=0 and (b.biblio_id in(select bt.biblio_id from biblio_topic as bt left join mst_topic as mt on bt.topic_id=mt.topic_id where mt.topic like ?)) order by b.last_update desc limit 10 offset 0"
]

Bind Value ⚒️: array:1 [
  0 => "%PRODI_S1_PENDIDIKAN_ILMU_PENGETAHUAN_ALAM%"
]
1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir
cover
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERBIMBING BERBASIS SOCIO SCIE…
Komentar Bagikan
DWY SINTAWATI

Kemampuan pengambilan keputusan adalah keterampilan penting dalam pendidikan untuk mempersiapkan siswa menghadapi tantangan kehidupan, terutama isu sosial-saintifik (SSI) yang kompleks. Di era modern dengan dinamika sosial, lingkungan, dan teknologi, membuat keputusan berbasis ilmiah dan etis sangat krusial. Namun, banyak siswa kesulitan mengembangkan keterampilan ini karena model pem…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XIV;226 HLM;29,5 CM
Judul Seri
-
No. Panggil
IPA SIN K 2025
cover
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) BE…
Komentar Bagikan
ANUGRAH KURNIATI

Pembelajaran IPA pada abad ke-21 menekankan pentingnya penguasaan kemampuan berpikir kritis dan motivasi belajar yang tinggi pada diri siswa. Namun, kenyataannya kedua aspek tersebut masih berada pada tingkat yang rendah. Kondisi ini disebabkan oleh proses pembelajaran yang belum sepenuhnya mengoptimalkan keterlibatan siswa serta pemanfaatan media pembelajaran yang inovatif dan menarik. Penelit…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XV;245 HLM;29 CM
Judul Seri
-
No. Panggil
IPA KUR E 2026
cover
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERINTEGRASI SCIENCE, …
Komentar Bagikan
MELATI VISTA

Pembelajaran IPA menuntut keterlibatan siswa dalam aktivitas ilmiah, namun pelaksanaannya di sekolah masih kurang mendukung peningkatan kemampuan pemecahan masalah. Situasi tersebut teridentifikasi di SMP Negeri 1 Wonosegoro, yang mana penggunaan model pembelajaran inovatif masih terbatas sehingga siswa kurang terlibat dalam penyelidikan dan diskusi berbasis masalah. Studi ini menelaah efektivi…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XIV;136 HLM;29,5 CM
Judul Seri
-
No. Panggil
IPA VIS E 2025
cover
SKRIPSI PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS PROJECT BASED…
Komentar Bagikan
SRI WIJAYANTI

Pembelajaran IPA menuntut siswa untuk memperoleh pengetahuan melalui kegiatan yang mengembangkan keterampilan proses sains. Namun, kondisi di lapangan menunjukkan bahwa keterampilan proses sains masih rendah. Hal ini disebabkan oleh kegiatan praktikum yang jarang dilakukan, penggunaan bahan ajar yang kurang bervariasi, serta rendahnya motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran. Akibatnya kemam…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XVIII;154 HLM;29 CM
Judul Seri
-
No. Panggil
IPA WIJ P 2025
cover
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SELF-ORGANIZED LEARNING ENVIRONMENTS (SOL…
Komentar Bagikan
CAHYA LAURA PURWANDARI

Pendidikan abad ke-21 menuntut peserta didik memiliki kompetensi kognitif yang baik, khususnya dalam pembelajaran IPA. Namun, hasil belajar kognitif peserta didik SMP masih tergolong rendah, termasuk di SMP Negeri 2 Jatiyoso, yang ditandai dengan belum tercapainya kriteria ketuntasan minimal. Rendahnya hasil belajar tersebut salah satunya disebabkan oleh penggunaan model pembelajaran konvension…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XIV;326 HLM;29,5 CM
Judul Seri
-
No. Panggil
IPA PUR P 2026
cover
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT …
Komentar Bagikan
LINDA ISTIYANI

dibutuhkanا diا abadا ke-2.ا Namun,ا faktanyaا kemampuanا literasiا sainsا siswaا diا Indonesiaاmasihاrendah.اHalاiniاdiperkuatاolehاhasilاwawancaraاdanاanalisisاnilaiا ASASاSemesterا1اMTs.اMa’arifاSelopampangاdiketahuiاbahwaاkemampuanاliterasiا sainsاtergologاrendah.اPenelitianاiniاmenganalisisاefektivitasاmodelاpembelajaranا kooperatifا tipeا …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XV;237 HLM;29 CM
Judul Seri
-
No. Panggil
IPA IST E 2026
cover
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY (ADI) UNTUK ME…
Komentar Bagikan
MAULIDA NUR KHASANAH YUDFI’

Keterampilan berargumentasi ilmiah sebagai suatu kemampuan dalam memberikan penyataan berdasarkan kaidah nilai ilmiah melalui gagasan fenomena sains, sangat penting dipelajari dengan tujuan mengasah kemampuan nalar, pemecahan masalah, dan penguasaan konsep pembelajaran IPA. Permasalahan utama penelitian ini berupa rendahnya keterampilan argumentasi dan self-efficacy siswa. Oleh sebab …

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XV;227 HLM;29 CM
Judul Seri
-
No. Panggil
IPA YUD E 2026
cover
SKRIPSI ANALISIS MISKONSEPSI SISWA SMP NEGERI 2 MUNTILAN DENGAN METODE CERTAI…
Komentar Bagikan
SINTA RAHMA WATI

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv;147 hlm; 29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
IPA WAT A 2025

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv;147 hlm; 29,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
IPA WAT A 2025
cover
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS ) BERBANTU…
Komentar Bagikan
WIWID PUDYASTUTI

Pembelajaranۡ IPAۡ diۡSMPۡmenuntutۡ siswaۡ untukۡmemilikiۡ kemampuanۡ pemecahanۡmasalahۡyangۡbaik.ۡNamun,ۡfaktaۡmenunjukkanۡbahwaۡkemampuanۡiniۡ masihۡ tergolongۡ rendah,ۡ terutamaۡkarenaۡmetodeۡpembelajaranۡyangۡcenderungۡ konvensionalۡdanۡkurangۡmelibatkanۡsiswaۡsecaraۡaktif.ۡSelainۡitu,ۡmotivasiۡbelajarۡ siswaۡjugaۡrelatifۡrendah,ۡterlihatۡdari…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XIV;339 HLM;29 CM
Judul Seri
-
No. Panggil
IPA PUD P 2026
cover
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RQA (READING, QUESTIONING, AND ANSWERING)…
Komentar Bagikan
SYAHRILA SUMINAR ARUM

Keterampilan argumentasi ilmiah sangat penting dimiliki oleh siswa agar mampu menghadapi tantangan abad ke-21. Namun kenyataannya, kemampuan argumentasi ilmiah siswa di Indonesia masih tergolong rendah. Salah satu penyebabnya adalah kurangnya minat membaca dan penggunaan model pembelajaran yang kurang tepat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh model RQA (Reading, Questi…

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XVII;460 HLM;29 CM
Judul Seri
-
No. Panggil
IPA ARU P 2025
1 2 3 4 5 Berikutnya Hal. Akhir