Permasalahan utama dalam pembelajaran biologi di SMA Negeri 2 Magelang adalah rendahnya pemahaman siswa pada materi virus akibat dominasi metode ceramah yang membuat siswa pasif dan belum tersedianya e-modul sebagai bahan ajar interaktif. Materi virus yang sarat konteks kesehatan dan kehidupan nyata memerlukan pendekatan pembelajaran mendalam berbasis masalah (PBL) melalui e-modul agar siswa da…