Ditapis dengan
Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author="NISA ULINNAWA"
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP KE…
Keterlibatan siswa dan hasil belajar kognitif pada materi ekosistem di MAN Kota Magelang tergolong rendah, yang diduga disebabkan oleh dominasi model pembelajaran konvensional yang berpusat pada guru. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) terhadap keterlibatan dan hasil belajar kognitif siswa pada materi ekosistem. Peneli…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;246 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- BIOLOGI ULI P 2026
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah