Ditapis dengan
SKRIPSI PENGARUH PENDEKATAN CONCRETE-PICTORIAL-ABSTRACT (CPA) BERBANTUAN GEOG…
Tujuan utama pembelajaran matematika bukan sekadar menghafal rumus, melainkan membangun pemahaman konseptual yang memungkinkan siswa mengaitkan ide-ide matematika secara bermakna. Namun, pada kenyataannya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa di lapangan masih berada pada kategori rendah. Kondisi ini terjadi di SMA Negeri 2 Grabag, khususnya pada siswa kelas X, di mana hasil tes …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA NUG P 2026
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DALAM MENINGKATKAN KEMA…
Penguasaan literasi sains berperan penting untuk membantu siswa memahami berbagai fenomena sains, menginterpretasikan data, dan mengambil keputusan dengan mengacu pada fakta dan bukti ilmiah. Namun, siswa di Indonesia masih menunjukkan capaian kemampuan literasi sains yang rendah sesuai hasil PISA 2022. Salah satu faktor yang menyebabkan keadaan tersebut yaitu proses belajar mengajar yang fokus…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;147 HLM;29,5 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA MAU K 2026
SKRIPSI PENGEMBANGAN MODUL IPA TERINTEGRASI KEARIFAN LOKAL BUDIDAYA KOPI PADA…
Penguasaan konsep merupakan kemampuan siswa memahami konsep IPA serta menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Rendahnya penguasaan konsep IPA di Indonesia dipengaruhi oleh pembelajaran yang masih berpusat pada guru, penggunaan bahan ajar yang kurang kontekstual, dan belum optimalnya keterkaitan materi dengan kehidupan nyata. Salah satu alternatif untuk mengatasinya adalah mengintegrasikan po…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;203 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA PUT P 2026
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING (T…
Salah satu kemampuan yang penting untuk dikembangkan pada abad 21 adalah kemampuan pemecahan masalah matematis. Kemampuan ini mempunyai peran penting pada peserta didik dalam menyelesaikan masalah dalam konteks matematika, proses pembelajaran yang lebih efektif, dan menghadapi situasi dalam kehidupan sehari-hari. Berdarkan nilai tes kemampuan awal dari 97 peserta didik di kelas X SMA …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XXI;305 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA LES E 2026
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING DAN PROBLEM BASE…
Kemampuan pemecahan masalah matematis termasuk salah satu kemampuan penting yang mesti dikuasai siswa dalam belajar matematika. Namun pada kenyataannya, kemampuan ini masih terbilang rendah. Hal tersebut tak lepas dari proses pembelajaran yang belum sepenuhnya mendorong siswa untuk berpikir aktif dan ikut serta dalam menyelesaikan persoalan. Atas dasar itu, diperlukan model pembelajar…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVIII;243 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA KHA P 2026
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN INTEGRASI STEM …
Kemampuan pemecahan masalah penting dimiliki siswa karena menjadi salah satu tujuan pelaksanaan pembelajaran matematika di sekolah guna mendukung pemahaman konsep, penalaran matematis, dan penerapan matematika dalam berbagai situasi kehidupan nyata. Namun, pada kenyataannya kemampuan pemecahan masalah siswa kelas VII di SMP Negeri 2 Mungkid masih tergolong rendah dengan hasil temuan t…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XXI;360 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA MAT E 2026
SKRIPSI PENGARUH MODEL CORE BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP…
Kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas VII di SMP Negeri 2 Tempuran masih tergolong rendah berdasarkan hasil tes kemampuan awal yang menunjukkan bahwa persentase capaian tiap indikator pemahaman konsep matematis kurang dari 50%. Kondisi tersebut menunjukkan perlunya penerapan model pembelajaran yang dapat membantu siswa membangun pemahaman konsep secara aktif. Salah satu alt…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XXI;192 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA NAJ P 2026
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DISKURSUS MULTI REPRESENTASI (DMR) BER…
Literasi merupakan keterampilan fundamental yang harus dikuasai oleh setiap siswa. Dalam pembelajaran matematika, salah satu kemampuan yang termasuk dalam literasi dan sangat penting untuk dikuasai adalah kemampuan literasi matematis, yaitu kemampuan merumuskan, menerapkan, dan menafsirkan matematika dalam berbagai konteks kehidupan nyata. Namun faktanya, hasil tes awal siswa kelas IX…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XX;264 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA UTA E 2026
SKRIPSI EFEKTIVITAS MEDIA TANGRAM KONKRET DAN DIGITAL BERBANTUAN POLYPAD DALA…
Siswa tunarungu memiliki potensi besar kemampuan spasial yang dapat dimanfaatkan untuk menyelesaikan matematika. Nilai rata-rata Tes Kemampuan Awal (TKA) terhadap kemampuan spasial di SLB-B YPPALB Kota Magelang hanya mencapai 51. Hasil tersebut dikarenakan belum digunakannya model serta media yang mendukung pengembangan kemampuan spasial tersebut. Analisis penggunaan media tangram ko…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;261 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA SAD E 2026
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS…
Kemampuan berpikir komputasi menjadi salah satu keterampilan esensial pada abad ke-21 yang diperlukan untuk menyelesaikan permasalahan secara logis, sistematis, dan efisien. Namun, kemampuan berpikir komputasi peserta didik SMA Muhammadiyah 1 Kota Magelang masih tergolong rendah. Salah satu penyebab terjadinya kondisi tersebut adalah proses pembelajaran yang masih didominasi oleh pemb…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XXI;325 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA AMR E 2026
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah