Ditapis dengan
SKRIPSI PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI SOCIO-…
Kemampuan pemecahan masalah merupakan salah satu keterampilan penting yang perlu dikembangkan dalam pembelajaran IPA untuk menghadapi berbagai permasalahan nyata dalam kehidupan. Namun, kemampuan pemecahan masalah siswa SMP masih tergolong rendah dan belum optimal. Kondisi tersebut dipengaruhi oleh keterbatasan bahan ajar yang belum sepenuhnya mengaitkan konsep IPA dengan permasalahan nyata di …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;214 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA RAH P 2026
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN CASE BASED LEARNING BERBANTUAN NEARPOD…
Dalam pembelajaran matematika, kemampuan pemecahan masalah menjadi salah satu kompetensi mendasar yang wajib dimiliki siswa. Namun, kenyataannya kemampuan tersebut belum optimal di berbagai jenjang pendidikan. Hal ini terbukti dari rendahnya kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VII MTs Negeri 1 Kota Magelang, dengan rerata hasil tes kemampuan awal hanya 26,11 dari skor ma…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XXI;268 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA RAN E 2026
SKRIPSI PENGEMBANGAN FLIPBOOK BERBASIS MODEL SELF ORGANIZED LEARNING ENVIRONT…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media Flipbook berbasis model Self-Organized Learning Environment (SOLE) guna meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMP. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahapan analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Uji coba produk diterapkan secara terbatas kepada…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;233 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA PRA P 2026
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN BA…
Kemampuan pemecahan masalah matematis merupakan kemampuan berpikir secara sistematis dan terarah untuk menemukan penyelesaian suatu permasalahan matematika yang melibatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi serta kemampuan mengaitkan berbagai konsep yang telah dipelajari. Temuan pada tes kemampuan awal pemecahan masalah matematis siswa kelas VII SMP Negeri 3 Magelang memiliki nilai rat…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XX;279 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA MUH P 2026
SKRIPSI PENGARUH PEMBELAJARAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAS) BERBANTUAN LK…
Kemampuan representasi matematis merupakan kemampuan yang diperlukan untuk dikuasai siswa dalam mempelajari matematika. Kemampuan ini sangat penting karena dapat memudahkan dalam mencerna konsep dan menginterpretasikan gagasan matematis melalui berbagai bentuk seperti gambar, simbol, serta kata-kata tertulis. Menekankan pentingnya kemampuan representasi matematis, terdapat kontradiksi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVIII;206 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA RAM P 2026
SKRIPSI ANALISIS KEMAMPUAN COMPUTATIONAL THINKING SISWA SMK PADA PEMBELAJARAN…
Kemampuan computational thinking (CT) merupakan kompetensi krusial yang menentukan kesiapan siswa menghadapi tantangan abad ke-21, termasuk kesiapan kerja lulusan sekolah menengah kejuruan (SMK). Pada bidang kesehatan khususnya, kemampuan CT menjadi bekal penting karena pekerjaan di bidang ini menuntut ketelitian numerik dan pengambilan keputusan yang sistematis, sehingga tanpa pengua…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XX;240 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ALF A 2026
SKRIPSI EFEKTIVITAS PENDEKATAN EMBODIED LEARNING DENGAN MEDIA LANTAI GARIS BI…
Kemampuan pemahaman konsep matematis merupakan kemampuan dasar yang harus dimiliki siswa. Namun, kemampuan tersebut pada siswa tunagrahita ringan masih tergolong rendah. Rendahnya kemampuan ini dipengaruhi oleh keterbatasan siswa dalam berpikir abstrak sehingga diperlukan pembelajaran dan media yang konkret dan melibatkan aktivitas tubuh. Salah satu pendekatan yang sesuai dengan karak…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;255 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA KUR E 2026
SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN “SERLIDA” BERBANTUAN KODULAR DENG…
Kemampuan pemecahan masalah matematis menjadi salah satu kemampuan yang penting dalam pembelajaran matematika karena menjadi fondasi awal dalam mempelajari matematika sehingga siswa dapat memahami masalah dari suatu informasi, merencanakan penyelesaian masalah, menjalankan rencana, dan memeriksa penyelesaian masalah. Namun, masih ditemukan siswa yang memiliki kemampuan pemecahan masal…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XX;399 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ARI P 2026
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION (…
Kemampuan pemahaman konsep matematis merupakan salah satu kemampuan fundamental yang harus dimiliki siswa dalam pembelajaran matematika, karena penguasaan konsep yang baik memudahkan siswa memahami materi yang lebih kompleks serta menyelesaikan permasalahan secara tepat. Namun faktanya, kemampuan pemahaman konsep matematis siswa SMP di beberapa daerah Indonesia masih relatif rendah. P…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XXI;312 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA HAR E 2026
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN MEDIA…
Kemampuan pemahaman konsep matematis merupakan kemampuan dasar yang harus dimiliki siswa dalam pembelajaran matematika. Namun kenyataannya masih banyak siswa yang belum menguasainya secara maksimal. Berdasarkan hasil tes kemampuan awal yang diberikan kepada 62 siswa kelas VIII di SMP Negeri 6 Magelang, diperoleh rata-rata nilai sebesar 20,97 yang termasuk dalam kategori sangat rendah.…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIX;258 HLM;29 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA FIT E 2026
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah