
ABSTRAK Anjani, Alfi. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) Berbasis Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Hasil Belajar Kognitif dan Self Regulation Peserta Didik Pada Materi Sistem Ekskresi di MAN Temanggungâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ericka Darmawan,…

Sulastri, Rani. 2023. “Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Kognitif Siswa MAN Kota Magelang pada Materi Sistem Sarafâ€. Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Ika Sukmawati, M.Pd., Pembimbing II Muhammad Radian Nur Alamsyah, M.Pd. Kata kunci: Hasil Belajar Kognitif, Materi S…

Damayanti, Bernita Adelia. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Terhadap Pemahaman Konsep Materi Ekosistem Dan Sikap Peduli Lingkunganâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Ika Sukmawati, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Dr. Ericka Darmawan, S.Si., S.Pd., M.Pd. Kata Kunci: Pemahaman …

Affiyah, Zumrotul. 2023. “Pengembangan Media Pop-Up Daur Biogeokimia dalam Pembelajaran Jigsaw dan Keefektifannya terhadap Motivasi Belajar dan Pemahaman Konsep Siswa Kelas X MA Nurul Ali Magelangâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tidar. Pembimbing I Muhammad Radian Nur alamsyah, M.Pd., Pembimbing II Ika Sukmawati, M.Pd. …

Hamidah, Nida. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek terhadap Keterampilan Proses Sains dan Motivasi Belajar Siswa SMA Negeri 1 Candimulyo pada Materi Perubahan Lingkunganâ€. Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Muhammad Radian Nur Alamsyah, M.Pd. Pembimbing II Serafica Btari Christiyani Kusumani…

Widayati, Anisa Rahma. 2023. “Pengembangan Modul Ajar Berbasis Project Based Learning (PjBL) untuk Mendukung Sikap Peduli Lingkungan pada Materi Perubahan Lingkunganâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Setiyo Prajoko, M.Pd., Pembimbing II Weni Anggraini, M.Pd. Kata Kunci: Mix Method, Modul Ajar Berbas…

Adhawiyah, I. R. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Disertai Media Quizwhizzer Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Pada Materi Sistem Imun Kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Bandonganâ€. Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Muhammad Radian Nur Alamsyah, M.Pd. Pembimbi…

Oktaviani, Rezti Dwi. (2023). “Pengaruh Model Pembelajaran Giving Question and Getting Answer terhadap Kemampuan Komunikasi dan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Materi Sistem Ekskresi di SMAN 2 Grabagâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Setiyo Prajoko, M.Pd., Pembimbing II Serafica Btari Christiyani…

Ariviani, Sandra Devy. 2023. “Pengembangan Video Pembelajaran Materi Sistem Peredaran Darah Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas XI Mipa Ditinjau Dari Gaya Belajar (Visual, Auditori, Kinestetik)â€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Ika Sukmawati, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Dr. Ericka Darmawan, M…

Antika, Sherly Widya. 2023. “Pengaruh Model Pembelajaran Elicit, Confront, Identify, Resolve, Reinforce (ECIRR) Berbantuan Media Video terhadap Motivasi dan Pemahaman Konsep Sub Materi Sistem Hormon Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Grabag Magelangâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembibing I Ika Sukmawati, M.Pd., Pembim…