Keterampilan penguasaan konsep merupakan kemampuan penting yang harus dimiliki siswa dalam pembelajaran IPA, karena menjadi dasar dalam memahami fenomena alam, berpikir ilmiah, serta mengambil keputusan yang tepat. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru dan data hasil belajar menunjukkan bahwa penguasaan konsep siswa di SMP Negeri 5 Magelang, khususnya pada materi ekologi dan pelestarian lingk…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Snakes and Ladders berbantuan aplikasi Scratch yang diintegrasikan dalam model pembelajaran Teams Game Tournament (TGT) guna meningkatkan keterampilan collaborative problem solving (CPS) peserta didik. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahapan analisis, desain…
Salah satu keterampilan penting di abad ke-21 adalah kemampuan pemecahan masalah (problem solving), sebagaimana tercermin dalam hasil penelitian terdahulu dan data hasil Ujian Nasional tahun 2019 dan data TIMSS tahun 2015. Salah satu faktor utama yang berpengaruh terhadap peningkatan keterampilan problem solving adalah penguasaan konsep. Namun, kenyataannya, siswa masih mengalami kesulitan untu…
Keterampilan berpikir kritis memegang peranan yang sangat penting bagi peserta didik agar mampu bersaing pada era abad ke-21. Namun, kenyataannya tingkat kemampuan berpikir kritis peserta didik di Indonesia masih tergolong rendah. Hal ini disebabkan oleh rendahnya minat baca siswa serta penggunaan metode pengajaran yang kurang efisien. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis efektivit…
Literasi sains merupakan kemampuan dasar untuk berpartisipasi aktif dalam isu-isu sains yang berkembang di masyarakat dengan tujuan membentuk generasi melek sains, teknologi, kreatif, berpikir kritis, berargumentasi, dan berkolaborasi untuk menghadapi era globalisasi. Rendahnya literasi sains siswa terlihat jelas dari hasil PISA yang diadakan antara tahun 2000 hingga 2022 serta hasil wawancara …
Kemampuan koneksi matematis termasuk elemen penting dalam pembelajaran matematika sebagaimana ditegaskan oleh National Council of Teachers of Mathematics (NCTM) dan Kurikulum Merdeka. Berdasarkan tes kemampuan awal koneksi matematis peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Mertoyudan, diketahui bahwa kemampuan koneksi matematis mereka masih rendah. Rendahnya partisipasi dalam pembelajara…
Latar belakang dari penelitian ini yaitu masih rendahnya kemampuan peserta didik dalam memecahkan masalah matematika. Kondisi ini dipengaruhi oleh kurangnya penggunaan media pembelajaran kontekstual yang mampu melibatkan peserta didik secara aktif dalam proses belajar. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kevalidan hasil pengembangan LKPD berbantuan PBL berbasis etnomatematika …
Kemampuan pemecahan masalah matematis merupakan aspek penting dalam pembelajaran matematika dan mutlak harus dikembangkan oleh siswa tunarungu. Namun pada kenyataannya, kemampuan pemecahan masalah matematika siswa tunarungu di SLB-B YPPALB Kota Magelang masih cukup rendah. Hal ini disebabkan oleh kurangnya penerapan model pembelajaran yang berhubungan dengan aktivitas siswa dan terbat…
Kemampuan pemahaman konsep matematis merupakan kemampuan yang menjadi dasar bagi siswa untuk meningkatkan hasil belajar matematika. Akan tetapi hasil uji coba kepada siswa SMP Negeri 1 Tegalrejo menunjukkan bahwa kemampuan pemahaman konsep matematis siswa masih termasuk dalam kategori rendah. Hasil wawancara dengan guru mata pelajaran matematika juga menunjukkan bahwa pembelajaran mas…
Literasi statistik didefinisikan sebagai kemampuan untuk memahami, menafsirkan, mengevaluasi secara kritis, serta menyampaikan informasi dan pesan statistik. Penting untuk peserta didik memahami literasi statistik sebagai produsen atau konsumen data. Namun, kemampuan literasi statistik peserta didik di Indonesia masih rendah, terbukti dari skor literasi matematika PISA 2022 yang di bawa…