Ditapis dengan
SKRIPSI PENERAPAN STRATEGI ANTICIPATION GUIDES TERINTEGRASI AKTIVITAS ARGUMEN…
Kemampuan argumentasi merupakan keterampilan berpikir kritis yang penting dalam pembelajaran sains karena memungkinkan peserta didik mengaitkan antara konsep, bukti, dan alasan secara ilmiah. Namun, hasil survei menunjukkan bahwa kemampuan argumentasi peserta didik SMP di Indonesia masih rendah. Observasi dan wawancara di SMP Negeri 13 Magelang menunjukkan rendahnya keterampilan argumentasi pes…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVI;174HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ZUH P 2025
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, …
Keterampilan dalam literasi sains masih tergolong rendah dan belum dioptimalkan pada pembelajaran IPA. Proses pembelajaran sains seringkali monoton sehingga hasil belajar siswa tidak lagi memberikan dampak yang relevan terhadap keterampilan literasinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur seberapa efektif model pembelajaran SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, dan Review) dalam meningkatka…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;254HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA NUR E 2025
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN AIR (AUDITORY INTELECTUALLY REPETITION…
Berpikir kritis ialah salah satu kemampuan fundamental di abad ke-21 dan penting untuk diasah dalam pengajaran IPA. Namun, faktanya di lapangan, kemampuan ini pada siswa masih di taraf rendah. Faktor yang mempengaruhi salah satunya model pembelajaran yang diterapkan belum berhasil memfasilitasi partisipasi aktif siswa dalam proses berpikir tingkat tinggi. Sehingga diperlukan pendekatan pembelaj…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;233HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA QOL K 2025
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN PBL BERBANTUAN AUGMENTED REALITY UNTUK…
Keterampilan penguasaan konsep merupakan kemampuan penting yang harus dimiliki siswa dalam pembelajaran IPA, karena menjadi dasar dalam memahami fenomena alam, berpikir ilmiah, serta mengambil keputusan yang tepat. Berdasarkan hasil wawancara dengan guru dan data hasil belajar menunjukkan bahwa penguasaan konsep siswa di SMP Negeri 5 Magelang, khususnya pada materi ekologi dan pelestarian lingk…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;164HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA AZZ K 2025
SKRIPSI PENGEMBANGAN MEDIA SNAKES AND LADDERS DALAM MODEL TEAMS GAME TOURNAME…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Snakes and Ladders berbantuan aplikasi Scratch yang diintegrasikan dalam model pembelajaran Teams Game Tournament (TGT) guna meningkatkan keterampilan collaborative problem solving (CPS) peserta didik. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahapan analisis, desain…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;200HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ART P 2025
SKRIPSI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DESIGN THINKING DENGAN MEDIA PhET UNTUK …
Salah satu keterampilan penting di abad ke-21 adalah kemampuan pemecahan masalah (problem solving), sebagaimana tercermin dalam hasil penelitian terdahulu dan data hasil Ujian Nasional tahun 2019 dan data TIMSS tahun 2015. Salah satu faktor utama yang berpengaruh terhadap peningkatan keterampilan problem solving adalah penguasaan konsep. Namun, kenyataannya, siswa masih mengalami kesulitan untu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;246HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA WID P 2025
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN READING, QUESTIONING, AND ANSWERING (R…
Keterampilan berpikir kritis memegang peranan yang sangat penting bagi peserta didik agar mampu bersaing pada era abad ke-21. Namun, kenyataannya tingkat kemampuan berpikir kritis peserta didik di Indonesia masih tergolong rendah. Hal ini disebabkan oleh rendahnya minat baca siswa serta penggunaan metode pengajaran yang kurang efisien. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis efektivit…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;121HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA KHO E 2025
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN AIR (AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETIT…
Literasi sains merupakan kemampuan dasar untuk berpartisipasi aktif dalam isu-isu sains yang berkembang di masyarakat dengan tujuan membentuk generasi melek sains, teknologi, kreatif, berpikir kritis, berargumentasi, dan berkolaborasi untuk menghadapi era globalisasi. Rendahnya literasi sains siswa terlihat jelas dari hasil PISA yang diadakan antara tahun 2000 hingga 2022 serta hasil wawancara …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;157HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA AZI K 2025
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION BERBANTUAN QUESTIO…
Pendidikan modern menuntut pengembangan keterampilan abad ke-21, termasuk kolaborasi. Namun, observasi lapangan menunjukkan bahwa keterampilan kolaborasi dan hasil belajar kognitif siswa masih di bawah standar ketuntasan minimal. Berbagai penelitian menyarankan model pembelajaran Group Investigation (GI) untuk mengatasi permasalahan ini, meskipun model tersebut memiliki kelemahan yait…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;313 HLM;29,5 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA ARO K 2025
SKRIPSI KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERBIMBING BERBASIS SOCIO SCIE…
Kemampuan pengambilan keputusan adalah keterampilan penting dalam pendidikan untuk mempersiapkan siswa menghadapi tantangan kehidupan, terutama isu sosial-saintifik (SSI) yang kompleks. Di era modern dengan dinamika sosial, lingkungan, dan teknologi, membuat keputusan berbasis ilmiah dan etis sangat krusial. Namun, banyak siswa kesulitan mengembangkan keterampilan ini karena model pem…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;226 HLM;29,5 CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- IPA SIN K 2025
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah