ABSTRAK Yufita, Andira. (2024). “Pengembangan Booklet Berbasis Identifikasi Tanaman Obat di Telaga dan Bukit Cempaka Kabupaten Kebumenâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Dr. Ericka Darmawan, S.Si., S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Serafica Btari Christiyani Kusumaningrum, M.Sc. Kata Kunci: Booklet, Tanaman…
ABSTRACT Khasanah, Zumrotul (2024), The Implementation of Collaborative Strategic Reading to Improve Students’ Reading Comprehension of Narrative Text at the Tenth Grade of MAN Temanggung. An Undergraduate Thesis. Faculty of Education and Teachers Training, Universitas Tidar. Advisor 1 Carolus Prima Ferri Karma, M.Pd. Advisor 2 Susanti Malasari, S.Pd., M.Hum. Keyword: Reading Techniq…
ABSTRAK Aliyah, Ro’ikhatul. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran Guide Inquiry Berbantuan Alat Peraga terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa Kelas VIII SMP PGRI Pakisâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Zuida Ratih Hendrastuti, M. Pd., Pembimbing II Aprilia Nurul Chasanah, M. Pd. K…
ABSTRAK Cahyaningrum, Apriska. 2024. “Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Berdasarkan Teori APOS Ditinjau Dari Adversity Quotient Siswa Kelas IX SMP Negeri 1 Secangâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Zuida Ratih Hendrastuti, M.Pd., Pembimbing II Syita Fatih ‘Adna, S.Pd, M.Sc, Kata …
ABSTRACT Hasani, Uli Alfan. (2024). The Use of Story Mapping Strategy to Increase the Narrative Text Reading Comprehension of The Eleventh Graders of SMAN 2 Grabag. A Paper. Magelang: English Department, Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Tidar. Advisor 1, Prof. Dr. Sukarno, M.Si., Advisor 2 Paulina Besty Fortinasari, M.Hum. Keywords: Narrative text, Reading comprehensio…
ABSTRACT Zunita, Fatma. (2024). Investigating Pre-service Teachers’ Self-Reflection on English Language Teaching During The COVID-19 Outbreak. A paper. English Education Department. Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Tidar. Supervisor I Dr. Farikah, M.Pd. Supervisor II Agnira Rekha, M. Pd. Keywords: Self-Reflection, Pre-service teachers, Online Class The role of…
ABSTRACT Mar’ah, Ayutya Khoirul. (2024). Developing Analytical Exposition Text Module for Twelfth Graders Based on Merdeka Curriculum. Undergraduate Thesis. English Education Department. Faculty of Education and Teacher Training. Universitas Tidar. Advisor I Moch. Malik Al Firdaus, M.Pd., Advisor II Carolus Prima Ferri Karma, M.Pd. Keywords: module; analytical exposition text; merdek…
ABSTRACT Ayu Riswanda, Diah. 2024. “The Effecttiveness of Group Investigation Strategy Using Guessing Card Game in Baamboozle to Improve Students’ Speaking Skills in Recount Textâ€. Undergraduate Thesis. English Education Department. Faculty of Education and Teacher Training. Universitas Tidar. Advisor I Rini Estiyowati Ikaningrum, M.Pd., Advisor II M. Fatkhu Arifin, M.Pd. …
ABSTRAK Arziqni, Asyifa Nur (2024). “Pengaruh Minat Membaca dan penguasaan Kosakata terhadap Kemampuan Menulis Puisi pada Siswa Kelas VIII di SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Univeristas Tidar. Pembimbing I Dr. Hari Wahyono, M.Pd., Pembimbing II Herpindo, S.Pd., M.Hum. Kemampuan menulis puisi dipengaruhi ol…
ABSTRAK Ananda, J. A. (2024). “Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) Berbantuan GeoGebra Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Megita Dwi Pamungkas S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Dita Aldilla Krisma, M.Pd.. …