Ditapis dengan
SKRIPSI DERIVATIONAL SUFFIXES IN TEXTS IN ENGLISH TEXTBOOK FOR THE 11th GRADE…
Based on the Ministry of Education of the Republic of Indonesia Number 25 regulation of 2022, textbooks were books prepared for learning based on national education standards and the applicable curriculum. In the teaching and learning process, apart from using textbooks from the Ministry of Education, English teachers at MAN 1 Kabupaten Magelang developed and replicated textbooks as books to su…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XII;181HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- INGGRIS MAS D 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN E-LKPD BERBASIS ETNOMATEMATIKA BERORIENTASI PADA KEMAMPU…
ABSTRAK Hidayah, N D. 2024 “Pengembangan E-LKPD Berbasis Etnomatematika Berorientasi pada Kemampuan Pemecahan Masalah Matematisâ€. Skripsi. Program Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Nina Agustyaningrum, S.Pd.Si., M.Pd., Pembimbing II Dita Aldila Krisma, M.Pd. Kata Kunci: E-LKPD, Etnomatematika, Kemampuan Pemecahan Masalah …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;213HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA HID P 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COM…
ABSTRAK Fahrani, N.R. 2024 “Efektivitas Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Berbantuan GeoGebra terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Syita Fatih „Adna, S.Pd., M.Sc., Pembimbing II Dita Aldila Krisma, M.Pd. Kata…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XIV;207HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA FAH E 2024
SKRIPSI THE EFFECTIVENESS OF QUIZALIZE TO TEACH READING FOR THE EIGHT-GRADE S…
ABSTRACT Kartika, Dinda Ayudani. 2024. “The Effectiveness of Quizalize to Teach Reading for The Eighth-Grade Students of SMP N 9 Magelang in The Academic Year 2023/2024â€. A Paper. English Education Department. Faculty of Education and Teacher Training of Universitas Tidar. Advisor I Retma Sari, M.Pd., Advisor II Susanti Malasari, M.Hum. Keywords: Quizalize, Teaching Reading, Eig…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XII;151HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- INGGRIS KAR T 2024
SKRIPSI THE EFFECTIVENESS OF USING DIGITAL STORYTELLING IN TEACHING NARRATIVE…
ABSTRACT Sari, Mei. 2024. “The Effectiveness of Using Digital Storytelling in Teaching Narrative Text to Improve Speaking Skill of the Tenth - Grade Students at MAN Temanggung†. Undergraduate Thesis. English Education Study Program. Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Tidar. Advisor I Winda Candra Hantari, S.S., M.A., Advisor II Sukma Shinta Yunianti…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XII;118HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- INGGRIS SAR T 2024
SKRIPSI EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM BERBANTUAN E-LEARNIN…
ABSTRAK Anggraeni, Fara. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran Flipped Classroom Berbantuan E-Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswaâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Zuida Ratih Hendrastuti, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Arifta Nurjanah, M.Pd. Kata kunci: Model Pembelajaran F…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XX;275HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA ANG E 2024
SKRIPSI THE DESIGN OF 'VOOCUBE' BOARD GAME FOR TEACHING VOCABULARY FOR 4TH GR…
ABSTRACT Fajrin, Annisa Kurnia. (2024). The Design of VooCube Board Game for Teaching Vocabulary for 4th Grade Elementary School Students. Undergraduate Thesis. English Education Department. Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Tidar. Advisor I Dr. Lilia Indriani, M.Pd., Advisor II Paulina Besty F., S.Pd., M.Hum. Keywords: Board Game, Vocabulary, Elementary School StudentEdu…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- VII;82HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- INGGRIS FAJ T 2024
SKRIPSI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI)…
ABSTRAK Leonindita, S. 2023. “Implementasi Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Berbantuan Geogebra dan Think Pair Share (TPS) Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Yesi Franita, S.Si., M.Sc., Pembimbing II Megita Dwi Pamungkas,S.Pd., …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XXI;269HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA LEO I 2024
SKRIPSI PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) BE…
Abstrak viani, a. v. 2024. “pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe think pair share (tps) berbantuan modul ajar terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas viiiâ€. skripsi. program studi pendidikan matematika, fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, universitas tidar, pembimbing i yesi franita, m.sc. pembimbing ii aprilia nurul chasanah, s.pd., m.pd. kata kunc…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XVII;245HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA VIA P 2024
SKRIPSI PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS INKUIRI TERBI…
ABSTRAK Kurniasari, D. 2024. “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Literasi Matematis Siswa pada Materi Perbandingan Kelas VII SMPâ€. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tidar. Pembimbing I Megita Dwi Pamungkas, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Aprilia Nurul Chasanah, S.Pd…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- XV;218HAL;29.5CM
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- MATEMATIKA KUR P 2024
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah