Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan kemampuan menulis resensi cerpen antara siswa yang diajar menggunakan metode reading guide berbantuan media wordwall dengan siswa yang menggunakan metode ceramah berbantuan powerpoint dan (2) mengetahui keefektifan penggunaan metode reading guide berbantuan media wordwall efektif terhadap kemampuan menulis resensi cerpen siswa ke…