Text

SKRIPSI KEEFEKTIFAN METODE BRAINSTORMING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK BERBASIS KEARIFAN LOKAL UNTUK PESERTA DIDIK KELAS VIII DI MTS NEGERI 1 KOTA MAGELANG

---

Keterampilan menulis peserta didik belum berkembang secara maksimal karena
proses pembelajaran masih didominasi oleh penggunaan metode konvensional.
Situasi tersebut menandakan perlunya penerapan strategi pembelajaran yang lebih
kontekstual, menarik, dan bermakna agar kemampuan menulis dapat ditingkatkan.
Fokus penelitiian ini mencakup dua aspek, yaitu mendeskripsikan perbedaan
keterampilan menulis teks cerita pendek antara peserta didik yang mengikuti
pembelajaran dengan metode brainstorming berbasis kearifan lokal Magelang dan
peserta didik yang tidak memperoleh perlakuan tersebut, serta menguji efektivitas
metode tersebut dalam meningkatkan kemampuan menulis. Penelitian
dilaksanakan dengan metode kuasi-eksperimen menggunakan desain pretest dan
posttest. Sebanyak 73 peserta didik kelas VIII di MTs Negeri 1 Kota Magelang
menjadi populasi penelitian, sedangkan 51 peserta didik dipilih sebagai sampel
dan dikelompokkan ke dalam kelas eksperimen serta kelas kontrol. Pengolahan
data dilakukan melalui uji normalitas, uji homogenitas, uji t dua sampel bebas, dan
analisis N- Gain. Nilai signifikansi (p = 0,035 < 0,05) menunjukkan adanya
perbedaan yang bermakna antara kedua kelompok. Rata-rata peningkatan skor
pada kelas eksperimen mencapai 9,538 poin, sedangkan kelas kontrol hanya
memperoleh peningkatan sebesar 8,044 poin. Nilai N- Gain pada kelas
eksperimen sebesar 0,8361 poin dan termasuk kategori tinggi, sementara kelas
kontrol memperoleh 0,3790 poin yang tergolong kategori sedang. Dengan
demikian, metode brainstorming berbasis kearifan lokal Magelang terbukti efektif
untuk meningkatkan keterampilan menulis teks cerita pendek peserta didik.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

INDONESIA KHA K 2026

Penerbit

MAGELANG : UNIVERSITAS TIDAR., 2026

Deskripsi Fisik

XXII,242 HLM;29 CM

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

410

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PRODI_S1_PENDIDIKAN_BAHASA_DAN_SASTRA_INDONESIA
FAKULTAS_FKIP

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar